El bloc dels docents del s.XXI

Aquest bloc neix per la necessitat de canviar la metodologia a les aules per treballar per competències bàsiques i per garantir l'aprenentatge significatiu dels nostres alumnes. Teòrics i polítics parlen d'educació però nosaltres volem conèixer les experiències dels docents ja que, a la fi, són els vertaders experts que viuen el dia a dia a l'aula i són els que perceben els resultats. Tothom té cabuda aquí, des d'aquells docents més innovadors, fins a aquells que afronten aquest canvi com l'escalada d'una muntanya.Per participar-hi contacteu amb gosanje@gmail.com
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris vídeo. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris vídeo. Mostrar tots els missatges

La educación prohibida

dilluns, 3 de setembre del 2012


"La Educación Prohibida", Estreno Mundial 13 de Agosto del 2012
Sitio Web Oficial: http://www.educacionprohibida.com
Mapa de Proyecciones Independientes:http://proyecciones.educacionprohibida.com/mapa/

Subtítulos de Youtube disponibles en Inglés, Portugués y Español.

Se permite y alienta la copia, modificación, adaptación, traducción y exhibición pública de esta película, siempre que no existan fines de lucro y se mantengan estas mismas condiciones. Copyleft 2012. La cultura se protege compartiéndola.

Licencia: Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0

Facebook: http://www.facebook.com/laeducacionprohibida
Twitter: @EdProhibida / #YoViLep

Sinopsis:
La escuela ha cumplido ya más de 200 años de existencia y es aun considerada la principal forma de acceso a la educación. Hoy en día, la escuela y la educación son conceptos ampliamente discutidos en foros académicos, políticas públicas, instituciones educativas, medios de comunicación y espacios de la sociedad civil.Desde su origen, la institución escolar ha estado caracterizada por estructuras y prácticas que hoy se consideran mayormente obsoletas y anacrónicas. Decimos que no acompañan las necesidades del Siglo XXI. Su principal falencia se encuentra en un diseño que no considera la naturaleza del aprendizaje, la libertad de elección o la importancia que tienen el amor y los vínculos humanos en el desarrollo individual y colectivo.

Acció professorat preocupat a Sant Antoni

diumenge, 3 de juny del 2012

El passat dissabte 2 de juny el col·lectiu  de PROFESSORAT PREOCUPAT va fer l´acció 54 m2 en el passeig de ses fonts de Sant Antoni .


En el bloc de PREOCUPA SOS EDUCACIÓ podeu trobar informació de les accions futures així com  informació de com ens afectaran les retallades

Estem tots connectats

dimecres, 2 de maig del 2012

En el bloc Racons de colors he trobat aquest meravellós vídeo, que ens convida a aturar, gràcies

Semana cultural japonesa a Eivissa

dilluns, 30 d’abril del 2012

Aquests dies es celebra a Eivissa la setmana cultural japonesa (programa) , hi ha diferents activitats prou interessants,  aquí deix l´enllaç del programa i un conte japonés "URASHIMA, EL PESCADOR" que es representarà en  kamishibai en diferents llocs de l´illa .(programa)
L´origami  és l´art de plegar paper, també podeu assistir a diferents llocs per practicar (programa)
per més activitats vegeu el programa en el 1r enllaç d´aquesta entrada


URASHIMA EL PESCADOR from Maria Xose Diaz on Vimeo.

Dia de Sant Jordi , emoció pels llibres

dilluns, 23 d’abril del 2012


Emocions per Sant Jordi, roses i llibres .

La cosa perdida

diumenge, 25 de març del 2012

Emocionar- se amb les petites coses

DENIP dia escolar de la no violència i la pau

dilluns, 30 de gener del 2012



si volem és possible ¡¡¡¡

The Finland Phenomenon

dilluns, 10 d’octubre del 2011


Avui voldria compartir amb tota la comunitat educativa que segueix aquest bloc, un vídeo tan intens com curt. Tony Wagner acaba de realitzar un vídeo, que només està disponible previ pagament, sobre el sistema educatiu finlandès. Per sort, s'ha fet un trailer, disponible en obert, que és suficiente per fer-nos pensar.

El país amb millors resultats educatius és precisament el país que té un sistema educatiu més flexible: horaris més reduïts, sense tests estandaritzats per avaluar, i sobretot, amb molt de treball en equip.

El missatge és ben clar: cal que transformem radicalment el nostre sistema educatiu per respondre a les necessitats de l'educació dels joves del segle XXI.

Crec que no fan falten més paraules ...