UIB - Presentació XII Universitat d´estiu Eivissa i Formentera 2011- Curs Entorns Virtuals a l'Educació
dilluns, 29 d’agost del 2011
EL TEATRO EN LA EDUCACIÓN
diumenge, 3 de juliol del 2011
El teatro en el ámbito de la educación forma parte de las técnicas pedagógicas utilizadas para desarrollar las capacidades de expresión y comunicación de los alumnos centrándose no sólo en las habilidades lingüísticas de leer, escribir, escuchar o hablar sino, sobre todo, en la habilidad de comunicar.
Como recurso didáctico ha sido utilizado en todas las épocas y situaciones. Desde los diálogos teatrales creados ex professo por el humanista Juan Luis Vives para la enseñanza del latín a los universitarios durante el Renacimiento, hasta las modernas técnicas de dramatización que contemplan la enseñanza como un todo, en las cuales teoría y práctica se retroalimentan y se contemplan tanto los aspectos cognitivos de la formación como los aspectos afectivos, perceptivos, psicomotores, artísticos y sociales.
Sin embargo, el teatro no se puede reducir en la escuela a un mero instrumento didáctico. Para delimitar bien todas las facetas de la enseñanza del teatro en la educación se deberían abordar, desde un enfoque global, áreas de conocimiento que van desde la teoría literaria, la semiótica teatral, la didáctica de las lenguas, la animación lectora, el arte dramático y otras, hasta las relacionadas con los talleres de escritura, la expresión corporal, el fomento de la creatividad, la expresión artística o la educación emocional. Y lo que es más importante, tener en cuenta los aspectos metodológicos que ayudan el desarrollo de la capacidad de interrelación de todas estas formas de expresión por medio de la interdisciplinariedad.
Como recurso didáctico ha sido utilizado en todas las épocas y situaciones. Desde los diálogos teatrales creados ex professo por el humanista Juan Luis Vives para la enseñanza del latín a los universitarios durante el Renacimiento, hasta las modernas técnicas de dramatización que contemplan la enseñanza como un todo, en las cuales teoría y práctica se retroalimentan y se contemplan tanto los aspectos cognitivos de la formación como los aspectos afectivos, perceptivos, psicomotores, artísticos y sociales.
Sin embargo, el teatro no se puede reducir en la escuela a un mero instrumento didáctico. Para delimitar bien todas las facetas de la enseñanza del teatro en la educación se deberían abordar, desde un enfoque global, áreas de conocimiento que van desde la teoría literaria, la semiótica teatral, la didáctica de las lenguas, la animación lectora, el arte dramático y otras, hasta las relacionadas con los talleres de escritura, la expresión corporal, el fomento de la creatividad, la expresión artística o la educación emocional. Y lo que es más importante, tener en cuenta los aspectos metodológicos que ayudan el desarrollo de la capacidad de interrelación de todas estas formas de expresión por medio de la interdisciplinariedad.
Jornades TIC a EIVISSA
dilluns, 13 de juny del 2011
Avui i demà es celebren les Jornades Tic a Eivissa
us adjunt la presentació de la ponència del Ceip Guillem de Montgrí BLOCS I WIKIS
(heu d´esperar una mica fins que es descarregui le presentacio PREZI)
Presentació de la ponència de Can Cantó
Gràcies Pere i Isabel
(heu d´esperar una mica fins que es descarregui le presentacio PREZI)
i la presentació del CEIP BALANSAT COMPARTIM COL·LABORAM PARTICIPAM .....APRENEM
Presentació de la ponència de Can Cantó
Gràcies Pere i Isabel
25è Aniversari Ceip Guillem de Montgrí
diumenge, 5 de juny del 2011
Avui diumenge hem celebrat en un acte commemoratiu a l´escola, el 25è aniversari 1986-2011 , per aquesta ocasió s´ha fet una exposició,lliurament orles a E. directius ,concert , ball pagès i la presentació del Logo de l´escola , una mà estel feta pels alumnes Noemi i Dario.
Aquí teniu unes imatges resum de la festa. Gràcies a tots els participants.
Aquí teniu unes imatges resum de la festa. Gràcies a tots els participants.
25 aniversari CEIP Guillem de Montgrí from gmprimaria4 on Vimeo.
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